【體感科技】VR教學夯-AR VR 安東青創基地

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AR、VR是近幾年非常夯的科技,知名的遊戲寶可夢就是利用AR擴增實境的方式,讓遊戲可以虛實結合,現在這類的技術也被運用到教育上,不用真的去農場就可以採香菇,甚至戴上眼鏡就可以看到萬年前已經絕跡的恐龍!!

一左一右擺動腳部,日本著名的相撲運動栩栩如生地呈現在影片上。

科技公司創辦人 蔡寶德:「AR我們叫擴增實境,就是在真實世界產生一些不存在的東西,它是額外再延伸的資訊,像我們常講的寶可夢,其實寶可夢就是AR的一種,VR我們叫做虛擬實境virtual reality,那其實它就是模擬了一個三度空間,那我們俗稱叫做觀落陰,它就是用一個VR眼鏡把眼睛蒙住之後,讓你看到另外一個世界。」

360度拍攝分解足球動作,再透過電腦運算剪輯,一支可以讓人身歷其境的VR虛擬影像就產生了。這樣的上課方式,是近幾年很夯的新課程。

訪問 學生 邱顯宸:「網路上看到一些消息,覺得很酷啊,很新奇,就想來參與一下,就是可以隨時看到那些其他地方,我們剛看到展覽啦! 看到一些新的東西。」

透過VR你可以體驗當一日菇農,也可以看到幾萬年前早就絕跡的恐龍。

除了看,還可以讓你當一個VR影片大師。

國小老師 林蔚聖:「如果可以自己製作VR,因為像之前 都是看人家廠商製作出來的,想說很有趣,想要自己做看看,讓小朋友來體驗一下,像最近疫情的關係都不能去外面,假設如果我們有事先做好, 比如說一些校外場館的一些影片的話,那小朋友在教室就可以直接體驗到。」

七年級生的蔡寶德,是念教育和資訊科學,曾經獲得2016年黑客松「最佳潛力股獎」,原本只是一個程式設計師的他,是因為比賽才漸漸對VR、AR感到樂趣,一開始是設計博物館相關的導覽,因為經常受邀學校演講,他覺得如果可以將這類的技術運用在教學上,應該會對台灣的教育產生正面的影響。

科技公司創辦人蔡寶德:「大家可能對VR啊,不可能啦! 這件事情我們希望可打破老師們所想像的想法,我相信這慢慢地可以在台灣更多地發酵,讓更多人認識它這樣。」

桃園青創指揮部副理 高金村:「AR VR 這個是未來十年來內,一定會蓬勃發展的產業,那現在投入資源推動,那開始培育一些年輕的人,或是年輕的學生開始投入這些領域裡面,那對於未來不管是在工作,還是在產業界發展 應該都會非常有幫助。」

目前這樣的教學方式已經在全台多個學校開始開課,原本死板不會動的課程,透過這樣酷炫的方式,讓學習更增添了趣味。

採訪撰稿 鄭青青
攝影剪輯 林立一 李俊葳

#蔡寶德 #虛實結合 #AR2VR #阿特發互動科技
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Виртуальная реальность или VR
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